25/10/25 | 00:06:34

Estrategia de coordinación en los Prácticum de Magisterio en la UBU

Línea 2: Coordinación y acompañamiento formativo del estudiantado

Esta comunicación presenta una experiencia de coordinación en los Prácticum de los Grados de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Burgos. Se describe una estrategia conjunta que busca optimizar la organización, seguimiento y evaluación de las prácticas escolares mediante la colaboración entre universidad y centros educativos. El modelo se articula en torno a cuatro ejes principales: reuniones periódicas, asignación de centros, desarrollo del periodo de prácticas y evaluación. Esta coordinación integral garantiza la coherencia del proceso, fomenta la corresponsabilidad entre los agentes implicados y asegura una experiencia formativa de calidad para el alumnado.

    • Participante: Tamara de la Torre Cruz Universidad de Burgos
    • Participante: María Isabel Luis Rico Universidad de Burgos
    • Participante: Sonia Rodríguez Cano Universidad de Burgos
    • Participante: Vanesa Delgado Benito Universidad de Burgos
    • Participante: Jairo Ortiz Revilla Universidad de Burgos
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