Análisis de Pruebas Presenciales y Avances en Educación Comparada
38 - Análisis general de las Primeras Pruebas Presenciales. 2ª Parte.
El programa 'Revista de Ciencias de la Educación' se centra en el Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación. Se realiza un análisis de las primeras pruebas presenciales de febrero, con comentarios de la profesora Gabriela Ausenbach sobre Historia de la Educación y la profesora Aurora Gutiérrez sobre Historia de los Sistemas Educativos Contemporáneos, quien detalla la alta participación de alumnos y los fallos comunes (falta de enfoque interdisciplinar, datos anecdóticos) y aciertos (apoyo de centros asociados, motivación). El profesor Francisco Pedro ofrece orientaciones para la segunda parte del curso. El director del departamento, José Luis García Garrido, expone las impresiones positivas sobre la alta participación y los buenos resultados de los alumnos en las pruebas de Educación Comparada, destacando su habilidad para elaborar diseños de investigación comparativa. Finalmente, se informa sobre el Congreso Internacional de Educación Comparada en Amberes (próximo julio), organizado por la Sociedad Europea de Educación Comparada en su 25º aniversario, con un enfoque en el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y la sociedad. Se mencionan facilidades y contactos para alumnos interesados en asistir, con el profesor Francisco Pedro García como punto de contacto.
Autor: Dpto. Educación Comparada e Hª de la Educación
Título original: Análisis general de las Primeras Pruebas Presenciales. 2ª Parte.
Participante: Gabriela Ausenbach
Participante: Francisco Pedro García
Participante: Aurora Gutiérrez
Participante: José Luis García Garrido
