Modelo de Acompañamiento Docente con uso pedagógico de TIC y su impacto en el aula

07/07/2015
Visto: 193 veces

Modelo propuesto para el acompañamiento a la inclusión de recursos TIC y metodologías activas, en las prácticas pedagógicas de los profesores de la universidad del Bío-Bío, Chile.

Raquel Aburto Godoy profesora. Coordinadora Área de Desarrollo Pedagógico Tecnológico, Universidad del Bío-Bío, Chile

Fran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNED