Las caras de la educación obligatoria

Educación
Economía sectorial
Ciencias económicas

Fecha: 29 oct 2015

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Oficialmente, no existe segregación del alumnado en grupos diferentes, por ejemplo, separados de acuerdo a su capacidad o su éxito académico. Pero hay modos indirectos de hacerlo; es algo que ocurre, de hecho, en la práctica educativa. Vamos a plantear y comentar ejemplos concretos que lo ilustran sacados de la realidad de las aulas.

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