Buscador avanzado
Máster Universitario en Intervención educativa en contextos sociales
Presentación de la asignatura de Prácticas del Máster Universitario En intervención educativa en contextos sociales
La especialidad en Animación e Intervención Sociocultural
Calidad de vida en personas adultas y mayores
El trabajo fin de master en el máster de intervención educativa en contextos sociales
Intervención con menores y jóvenes en dificultad social
Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte II
Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte I
Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte III
Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa I
Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa II
Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa III
Indicaciones para las prácticas en centros
Reconocimiento parcial de prácticas
Conclusiones y Cierre
RIED. Revista Iberoamericana de la Educación Digital
Una educación universitaria comprometida con la Educación en Derechos Humanos, la Ciudadania Democrática Inclusiva y la Sostenibilidad Social
Personalización de la enseñanza en un mundo disruptivo
Despedida
Debate del panel: Avances en el desarrollo de itinerarios educativos personalizados, inclusivos y flexibles
El diseño universal de aprendizaje en educación a distancia
Ponencia de Tiberio Feliz Murias
La mediación pedagógica y la neuropedagogía, sus impactos en el aprendizaje
Ponencia de Ana de las Heras Cuencar
Ponencia de Patricia Gómez Hernández
Currículo internacional para el aprendizaje flexible
Ponencia de Yolanda Muñoz Martínez
Formación en línea y abierta para una educación digitalmente accesible. Los MOOC de Canal Fundación ONCE en UNED
Aprendizaje flexible a lo largo de la vida
Ponencia de Carlos Monge López
¿Cómo afrontar la disrupción en la educación que nos viene?
Cambios metodológicos desde espacios innovadores
Taller participación en el programa ERASMUS+ como institución de países no asociados al programa
Evaluación desde el alumno