Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte III

Fecha de grabación: 26 jun 2018
Visto: 602 veces
Serie

Videoclases que recogen la ponencia del profesor Dr. D. Enrique Navarro de la UCM sobre los diferentes tipos de diseños de investigación cuantitativa que pueden llevarse a cabo en la realización de los trabajos fin de máster del Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales de la UNED.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
  • Enrique Navarro Asencio profesor del Departamento de Investigación y Psicología de la Facultad de Educación de la UCM
  • José Antonio Tarazaga Blanco realizador UNED Media, UNED

Archivos adjuntos


Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

Máster Universitario en Intervención educativa en contextos sociales 2' 22''

Máster Universitario en Intervención educativa en contextos sociales

Presentación de la asignatura de Prácticas del Máster Universitario En intervención educativa en contextos sociales 10' 28''

Presentación de la asignatura de Prácticas del Máster Universitario En intervención educativa en contextos sociales

La especialidad en Animación e Intervención Sociocultural 6' 05''

La especialidad en Animación e Intervención Sociocultural

Calidad de vida en personas adultas y mayores 14' 12''

Calidad de vida en personas adultas y mayores

El trabajo fin de master en el máster de intervención educativa en contextos sociales 28' 32''

El trabajo fin de master en el máster de intervención educativa en contextos sociales

Intervención con menores y jóvenes en dificultad social 16' 01''

Intervención con menores y jóvenes en dificultad social

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte II 21' 10''

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte II

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte I 22' 59''

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte I

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte III 33' 58''

Diseños de investigación cuantitativa para TFM Parte III

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa I 22' 41''

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa I

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa II 37' 49''

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa II

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa III 8' 29''

Kit de supervivencia al TFM: Cómo realizar pequeños proyectos de investigación cualitativa III

Indicaciones para las prácticas en centros 11' 41''

Indicaciones para las prácticas en centros

Reconocimiento parcial de prácticas 8' 08''

Reconocimiento parcial de prácticas

También te interesan

1. ÁREA INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital. Nivel básico 5' 13''

1. ÁREA INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital. Nivel básico

El diario de prácticas. La reflexión del estudiante 18' 33''

El diario de prácticas. La reflexión del estudiante

La Educación Ambiental ante la crisis socioambiental. Parte I 13' 42''

La Educación Ambiental ante la crisis socioambiental. Parte I

Bienvenida Justificación del curso 2' 07''

Bienvenida Justificación del curso

Acto completo de Graduación de la Facultad de Educación 118' 01''

Acto completo de Graduación de la Facultad de Educación

1. Geografía y demografía 9' 00''

1. Geografía y demografía

Apertura del sMOOC 2' 34''

Apertura del sMOOC

Prácticas profesionales II Actividad 1 15' 33''

Prácticas profesionales II Actividad 1

Las caras de la educación obligatoria 51' 28''

Las caras de la educación obligatoria

2.3. Marketing y Community Manager 4' 35''

2.3. Marketing y Community Manager

Introducción al MOOC 2' 45''

Introducción al MOOC

Exploración y gestión de la información 13' 42''

Exploración y gestión de la información

Ayudas y aplicaciones tecnológicas para la educación de alumnos con discapacidad 8' 24''

Ayudas y aplicaciones tecnológicas para la educación de alumnos con discapacidad

1.-Fundamentos Teóricos: Paradigmas, Tipos de estudios y método 18' 47''

1.-Fundamentos Teóricos: Paradigmas, Tipos de estudios y método

Introducción a la Educación 11' 40''

Introducción a la Educación

Orientaciones Prácticas Profesionales Pedagogía 15' 59''

Orientaciones Prácticas Profesionales Pedagogía

1. Flipped Classroom y aprendizaje autorregulado 9' 11''

1. Flipped Classroom y aprendizaje autorregulado

Congreso Mundial Creatividad 93 1' 21''

Congreso Mundial Creatividad 93

2. ÁREA INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital. Nivel intermedio 4' 25''

2. ÁREA INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital. Nivel intermedio

Presentación general del curso 6' 02''

Presentación general del curso