Revisiones sistemáticas: aproximación conceptual y visión general
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Se definen las revisiones sistemáticas como un tipo de investigación científica que tiene el propósito de integrar de forma objetiva y sistemática los estudios empíricos sobre un determinado tema de investigación. Se exponen las diferencias entre las revisiones sistemáticas y los meta-análisis. Además, se desarrollan las etapas de cualquier revisión sistemática: 1) formulación del problema; 2) definición de los criterios de inclusión y búsqueda de los estudios; 3) búsqueda bibliográfica; 4) codificación de las características de los estudios; 5) preparación de la publicación. Dada la relevancia que está adquiriendo esta metodología, el propósito de esta ponencia es acercar las revisiones sistemáticas a los profesionales del campo de la educación.
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Autor: Julia García Escalera profesora permanente Laboral de la Facultad de Psicología , UNEDRealizador: José Luis de la Calle Muñoz realizador UNED Media, UNEDLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 3395 veces