Las funciones de la nueva didáctica

Fecha de grabación: 16 jul 2018
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Las ciencias evolucionan. La didáctica no es una excepción. La nueva didáctica o como otros prefieren llamarle la didáctica 3.0 debe asegurar como ciencia experimental y normativa el cumplimiento de ciertas funciones para garantizar aprendizajes a profundidad. Las investigaciones realizadas nos permiten presentar aquellas que deciden el aprendizaje y con ello la calidad de la educación.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
  • Ramón Ferreiro Gravié profesor Nova Southeastern University, NSU (Miami)
  • Fran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNED


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