Competencia intercultural e innovación docente
Se plantean los retos de la competencia intercultural en la capacitación de futuros profesionales e investigadores en contextos educativos. Se presenta un modelo de innovación docente para la mejora integral de las instituciones formativas.
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Antonio Medina Rivilla catedrático de Didáctica, Facultad de Educación, UNEDAmparo Prior Fernández realizadora UNED Media, UNED
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