Acto de inauguración
20/11/2013
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Andrés García García presidente, SAVECC
Videos de la serie ( Ver listado de videos )
Velocidad de adquisición y extinción de una discriminación simple en palomas en función de la variedad o no de estímulos delta
Ponentes: Polín, E.; Vicente, M.S.; Pérez, V
20 nov. 2013
Sensibilidad a la demora posreforzamiento en humanos y palomas en función de la presencia o no de un contexto diferencial durante dicha demora
Ponentes: Vicente, M.; Polín, E.; y Pérez, V. UNED
20 nov. 2013
Adquisición de bebida inducida por programa en función de la proximidad temporal entre la bebida y la comida
Ponentes: Ruiz, J. A., y Pellón, R. (UNED) y Killeen, P. R (Arizona State University)
20 nov. 2013
Auto-administración crónica de alcohol en ratas: efectos sobre la variabilidad y estereotipia
Ponentes: Martínez, H. y Espinoza, E. (Instituto de Neurociencias, Universidad de Guadalajara-México)
20 nov. 2013
Efectos del consumo de alcohol en el modelo de anorexia basada en la actividad en ratas
Ponentes: Benítez F. D. y Martínez, H (Instituto de Neurociencias, Universidad de Guadalajara-México)
27 nov. 2013
Transferencia del aprendizaje a través de un procedimiento con redes de estímulos compuestos: un experimento con estímulos auditivos
Guerrero, M., Alós, F., y Falla, D.
20 nov. 2013
Relaciones de equivalencia estimular en palomas: extensión del paradigma experimental de Frank y Wasserman (2005)
Ponentes: Benjumea, S.; Berlanga, M.; Viúdez, A. (Universidad de Sevilla)
20 nov. 2013
Respuesta de equivalencia-equivalencia y entrenamiento en múltiples ejemplares en niños y niñas de desarrollo típico
Ponentes: Gil, M.S.; Gutiérrez, M.T. y García, A (Universidad de Sevilla)
20 nov. 2013
Análisis de criterios de respuesta que compiten con el de equivalencia-equivalencia en pruebas estandarizadas
Ponentes: Igartúa, P; Gutiérrez, M.T. y García, A. (Universidad de Sevilla)
20 nov. 2013
Escudriñando las implicaciones conductuales de un programa para el aprendizaje de la lectura
Ponentes: Varela, J. y Ríos, A. (Universidad de Guadalajara y Universidad Nacional Autónoma de Mëxico)
21 nov. 2013
Control instruccional, discriminación y biorretroalimentación en humanos.
Ponentes: Martínez, H.; Saracho, J. (Instituto de Neurociencias Universidad de Guadalajara-México)
21 nov. 2013
Evolución del concepto de pensamiento en J.B.Watson
Ponente: Pérez, R. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano/ Universidad Veracruzana, México
21 nov. 2013
El diferencial semántico aplicado a la evaluación de las actitudes hacia la ciencia psicológica
Ponentes: Gómez, J., Velo, S. y Lorca, J.A. Universidad de Huelva
21 nov. 2013
La relación terapéutica desde el punto de vista conductista
Ponentes: Froján, M. X.; Pascual, R.; Moreno, D. y Ruiz, E. Universidad Autónoma de Madrid
21 nov. 2013
La Psicoterapia Analítico Funcional (Kohlemberg-Tsai) y la Terapia Integrada de Pareja (Jacobson) aplicadas a los problemas en la relación
Ponente: Escuer, E. Centro de Psicología ACTEE (Tarragona)
21 nov. 2013
Una aproximación al estudio del castigo verbal en terapia de conducta: un estudio de caso
Ponentes: Galvan, N.; Pardo, R.; Calero, A. y Beggio, G. Universidad Autónoma de Madrid
27 nov. 2013
Intervención en valores con familias de riesgo social desde la Terapia de Aceptación y Compromiso
Ponentes: Hódar, J.C., García, R., Martínez, M., y Gómez, I. Universidad de Almería
21 nov. 2013
Análisis comparativo de la interacción verbal entre terapeuta y cliente en dos contextos clínicos diferentes
Álvarez, A.; Marchena, C.; Segovia, A. y Ruiz, E. Universidad Autónoma de Madrid
27 nov. 2013
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