Programa Educativo: Coloquio Internacional sobre Iglesia y Educación, Orientaciones Académicas y Modelo de Desarrollo Vocacional
253 - Escuela e Iglesia en la historia de España y América Latina. 2ª Parte. Orientaciones para la preparación de la 2ª P. del Curso.
Este documento transcribe un programa educativo que aborda tres temas principales. En primer lugar, se entrevista a Juan Luis Guereña (Universidad de Tours, CIREMIA) sobre el segundo coloquio internacional 'Iglesia y Educación en la Historia de España y de América Latina'. La discusión se centra en la ofensiva educativa de la Iglesia Católica en España a fines del siglo XIX y principios del XX tras la encíclica Rerum Novarum, el papel de las congregaciones religiosas y la importancia de los catecismos como fuente histórica, incluso adoptados por movimientos cívico-políticos. En el contexto latinoamericano, se analizan los procesos de secularización de la educación en México y Ecuador, y la creciente influencia del protestantismo (especialmente de origen norteamericano) en países como Perú. Se señala la ausencia de comunicaciones sobre el franquismo en el coloquio. En segundo lugar, el profesor Florentino Sanz ofrece orientaciones para el estudio de la asignatura Historia de la Educación, recomendando lecturas específicas de autores como Montaigne, Comenio, Locke, Rousseau y Jovellanos, enfatizando su relevancia para la evaluación. Finalmente, la doctora Elvira Repeto Talavera presenta el tema de la orientación del desarrollo vocacional, destacando el modelo comprensivo como un proceso continuo a lo largo de la vida y la necesidad de mayor investigación nacional en España sobre este enfoque, sirviendo como línea de investigación para su cátedra y para futuros doctorados.
Autor: Ossembach, Gabriela; Florentino Sanz
Título original: Escuela e Iglesia en la historia de España y América Latina. 2ª Parte. Orientaciones para la preparación de la 2ª P. del Curso.
Participante: Juan Luis Guereña
Participante: Gabriela Ausenbach
Participante: Florentino Sanz
Participante: Elvira Repeto Talavera
Participante: María José
Documentación adjunta
