Nuevas Tecnologías y su Impacto en la Educación y Comunicación
1359 - Teoría y Procesos de la Orientación. Presentación de la asignatura. La cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED. 2ª Parte
Las nuevas tecnologías están transformando la educación y la comunicación. Este campo se enfoca en estudiar cómo los multimedias y los hipertextos han cambiado los entornos digitales, centrándose en características como la navegación e interactividad. Un aspecto fundamental es comprender cómo estos medios pueden influir en la percepción y manipulación de la información. En la enseñanza, se busca que los estudiantes analicen y comprendan la construcción de imágenes y su relación con el texto, siendo conscientes del poder de los medios para imponer significados prefijados y la importancia de la sospecha crítica ante los mensajes mediáticos.
Por otro lado, la orientación educativa es esencial en el ámbito académico y profesional, definiéndose como la disciplina que estudia la intervención psicopedagógica. Los estudiantes deben conocer los principales enfoques teóricos, modelos de intervención y cómo se aplican en el contexto español, integrando además la investigación en su práctica. La educación a distancia también cobra relevancia con la Cátedra UNESCO que promueve el aprendizaje y la cultura a nivel iberoamericano, destacando la importancia de la formación y la creación de redes de estudiosos en este ámbito.
Autor: Repetto Talavera, Elvira; García Aretio, Lorenzo
Título original: Teoría y Procesos de la Orientación. Presentación de la asignatura. La cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED. 2ª Parte
Participante: profesora Parisi
Participante: Chomsky escritor semiólogo del MIT
Participante: Ignacio Ramonet
Participante: Javier Echeverría
Participante: Roberto Aparici
Participante: Elvira Repetó Talavera catedrática de Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica
Documentación adjunta
