Materiales Educativos Digitales

26/06/2014
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La incorporación de los recursos digitales con intencionalidad pedagógica y que apuntan a logro de un aprendizaje en particular, permiten diseñar e implementar un circuito didáctico más dinámico, y participativo en el aula. La posibilidad cierta de los estudiantes de disponer por ejemplo, de laboratorios virtuales para las ciencias, simuladores o videojuegos en una práctica pedagógica, se conjugan con el desarrollo de habilidades sociales y tecnológicas necesarias en el siglo XXI, en donde las competencias asociadas son claves para acceder a una mejora en los desempeños educativos y profesionales en la actualidad.

Jorge Valdivia Guzmán coordinador de Investigación y Postgrado, Centro de Tecnología y Docencia, Universidad de Concepción (CTED-UDEC,Chile)