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Una propuesta educativa innovadora: el método ELI

Se describe brevemente el proceso de investigación mediante el cual se estableció y validó científicamente el método ELI y se explica las funciones didácticas que propone cumplir en el desarrollo de una lección ya sea en ambientes presenciales o virtuales.

    • Autor: Ramón F. Ferreiro Gravié profesor de la Facultad de Educación, Nova Southeastern University (NSU), Florida, EEUU
    • Realizador: Raquel Viejo Montesinos realizadora UNED Media
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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