Una propuesta educativa innovadora: el método ELI

09/07/2015
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Se describe brevemente el proceso de investigación mediante el cual se estableció y validó científicamente el método ELI y se explica las funciones didácticas que propone cumplir en el desarrollo de una lección ya sea en ambientes presenciales o virtuales.

Ramón F. Ferreiro Gravié profesor de la Facultad de Educación, Nova Southeastern University (NSU), Florida, EEUU

Raquel Viejo Montesinos realizadora CEMAV, UNED