Coloquio sobre las últimas reformas educativas: Niveles Básico y Medio
84 - Análisis de las últimas reformas educativas, 1ª parte.
Este documento corresponde a un coloquio del programa semanal Revista de Ciencias de la Educación de la UNED, organizado por el Departamento de Metodología Educativa. La discusión se centra en las últimas reformas educativas en España, abarcando los niveles de Educación General Básica (EGB) y Enseñanzas Medias (Bachillerato). Teresa Barbisa modera el debate con expertos como Francisco Javier Maderuelo, Manuel Sesma, Mariano Álvaro Paje y Pilar Díez Calzón. Los puntos clave abordados incluyen los presupuestos teóricos y políticos detrás de las reformas, la necesidad de un consenso social y político para su sostenibilidad, la implicación y percepción del profesorado (con diferencias notables entre EGB y Bachillerato), y la crítica a la Ley de Educación de 1970 por sus impactos en el bachillerato. Se destaca el carácter experimental de la reforma de EGB, que parte de la experiencia del profesorado, en contraste con enfoques anteriores. También se enfatiza la importancia de que la educación se centre en el fomento de valores humanos esenciales frente a un enfoque puramente materialista o de contenidos. El debate revela la complejidad y los desafíos de implementar cambios educativos significativos en un contexto de evolución social y política.
Autor: Bardisa, Teresa
Título original: Análisis de las últimas reformas educativas, 1ª parte.
Participante: Teresa Barbisa
Participante: Francisco Javier Maderuelo
Participante: Manuel Sesma
Participante: Mariano Álvaro Paje
Participante: Pilar Díez Calzón
