Didáctica y Selección de Contenidos Culturales en el Currículum Escolar
1314 - Selección de contenidos en los curricula escolares, La. 1ª Parte
El programa Revista de Educación aborda la didáctica y la problemática de la selección de contenidos culturales en los currícula escolares. Ana Sacristán (UNED) y Antonio Bautista (Universidad Complutense) discuten cómo la escuela, a través de la selección de contenidos, puede perpetuar desigualdades sociales o, por el contrario, fomentar la transformación. Se critica la tendencia conservadora que prioriza asignaturas abstractas que dificultan el éxito de alumnos de clases bajas, mientras se reducen materias como Educación Plástica y Visual o Música que desarrollan sensibilidad. Antonio Bautista presenta un proyecto de alfabetización audiovisual con madres de clase social baja en Leganés, destacando cómo el empoderamiento a través de contenidos relevantes para ellas transforma su autoestima y rol social, capacitándolas incluso para formar a otras madres. Se enfatiza la importancia de que los contenidos escolares se conecten con las necesidades y anhelos de los alumnos para ser verdaderamente relevantes.
Autor: Sacristán, Ana
Título original: Selección de contenidos en los curricula escolares, La. 1ª Parte
Participante: Ana Sacristán
Participante: Antonio Bautista
Participante: Abdulla Arabi
Participante: Jose Taboada
Participante: Agustín Belloso de Santistema
Documentación adjunta
