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L2 - Metodologías Activas para mejorar el rendimiento académico en Educación Superior

La educación del siglo XXI requiere un enfoque personalizado, centrado en el estudiante y basado en metodologías activas, ya que las tradicionales, pasivas y homogéneas han quedado obsoletas. Estas metodologías, como el Aula Invertida, Aprendizaje Basado en Proyectos o Gamificación, promueven la participación activa del alumnado, fomentando un aprendizaje significativo y competencial. Además, el uso de las TIC potencia la eficacia de estas prácticas educativas. Los docentes deben actualizarse continuamente para implementar estas estrategias, que permiten a los estudiantes aprender de forma autónoma, resolver problemas y adaptarse a los cambios de la sociedad del conocimiento.

    • Participante: Blanca Berral Ortiz Universidad de Granada
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