El Proyecto que se está desarrollando se centra en dos asignaturas de dos titulaciones diferentes, impartidas desde el Departamento de Ciencias Analíticas de la Facultad de Ciencias de la UNED: Química Analítica Instrumental, del Grado en Química y Técnicas Instrumentales del Grado en Ciencias Ambientales. Los estudiantes de ambas asignaturas deberán afianzar diferentes competencias genéricas, siendo una de las más importantes, y común a ambas, la habilidad para resolver problemas relativos a la información cualitativa y cuantitativa que se genera en cualquier tipo de análisis químico ambiental. Estos problemas son difíciles de comprender por el estudiante, especialmente en enseñanzas a distancia. Es por ello que el desarrollo de un material que contenga una pequeña parte teórica y otra multimedia de resolución de problemas explicados, es quizá una de las solicitudes más demandadas pl estudiante en este tipo de asignaturas teórico-prácticas.

En este Proyecto de Innovación se está desarrollando e implementando un material multimedia, que combinando teoría y problemas, permite al estudiante adquirir las habilidades necesarias para resolver problemas que puedan aplicarse a casos prácticos. Este material consiste en una parte teórica, en la que se insertan videos explicativos con la resolución de los problemas representativos de las asignaturas.

• Gema Paniagua González profesora de Ciencias Analíticas, UNED
• Pilar Fernández Hernando catedrática de Química Analítica, UNED
• Mª Asunción García Mayor Ciencias Analíticas - Ciencias, UNED
• Isabel Gómez del Río profesora del Departamento de Ciencias Analíticas, UNED
• Agustín González Crevillén profesor del Departamento de Ciencias Analíticas, Facultad de Ciencias, UNED
• Antonio Zapardiel Palenzuela catedrático de la Facultad de Ciencias, UNED
• Juan Carlos Bravo Ciencias Analíticas - Ciencias, UNED
• Rosa María Garcinuño Martínez profesora del Departamento de Ciencias Analíticas, UNED