Colección

X Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED. Innovación educativa en la era digital. Linea 1

Mesa 1 - Coordinadora: Alicia Mayoral
Presentación de la Línea 1. Mesa 1: Mejora del apoyo y seguimiento de los estudiantes desde los primeros cursos de las titulaciones oficiales de Grado y Máster e iniciativas para evitar el abandono
  • 28/11/18 | 00:10:37

    • Presentación de la Línea 1. Mesa 1: Mejora del apoyo y seguimiento de los estudiantes desde los primeros cursos de las titulaciones oficiales de Grado y Máster e iniciativas para evitar el abandono

    Diseño de un cuestionario para mejorar la captación, el apoyo y seguimiento de los alumnos de másteres oficiales, evaluando su motivación
  • 7/11/18 | 00:11:47

    • Diseño de un cuestionario para mejorar la captación, el apoyo y seguimiento de los alumnos de másteres oficiales, evaluando su motivación

    Los recursos tecnológicos en la formación inicial del educador social
  • 15/11/18 | 00:13:09

    • Los recursos tecnológicos en la formación inicial del educador social

    Factores de persistencia en estudiantes maduros de contabilidad en un entorno virtual UNED
  • 21/11/18 | 00:09:44

    • Factores de persistencia en estudiantes maduros de contabilidad en un entorno virtual UNED

    Efectos de los mensajes de seguimiento por correo electrónico en la participación y el rendimiento de los estudiantes de la UNED: una experiencia en Contabilidad Básica de Turismo
  • 15/11/18 | 00:10:01

    • Efectos de los mensajes de seguimiento por correo electrónico en la participación y el rendimiento de los estudiantes de la UNED: una experiencia en Contabilidad Básica de Turismo

    La utilización de las TIC como recurso de enseñanza-aprendizaje para el conocimiento del patrimonio cultural en el Grado en Historia del Arte
  • 20/11/18 | 00:08:57

    • La utilización de las TIC como recurso de enseñanza-aprendizaje para el conocimiento del patrimonio cultural en el Grado en Historia del Arte

    Proyecto MentoruMS: una experiencia de b-mentoring
  • 16/11/18 | 00:12:34

    • Proyecto MentoruMS: una experiencia de b-mentoring

    Uso de herramientas informáticas en matemáticas para reducir el abandono
  • 22/11/18 | 00:07:57

    • Uso de herramientas informáticas en matemáticas para reducir el abandono

    Aspectos Clave de un Sistema Adaptativo que Trata la Implicación del Estudiante en el Aprendizaje de la Programación Recursiva Mediante el Tratamiento de Aspectos Afectivos y Cognitivos
  • 21/11/18 | 00:08:01

    • Aspectos Clave de un Sistema Adaptativo que Trata la Implicación del Estudiante en el Aprendizaje de la Programación Recursiva Mediante el Tratamiento de Aspectos Afectivos y Cognitivos

    Papel de la motivación en el rendimiento académico del alumnado de Psicología del Desarrollo
  • 19/11/18 | 00:11:36

    • Papel de la motivación en el rendimiento académico del alumnado de Psicología del Desarrollo

    La tutoría académica y las TIC. Una experiencia con la plataforma AVIP
  • 15/11/18 | 00:13:52

    • La tutoría académica y las TIC. Una experiencia con la plataforma AVIP

    Aprendizaje Basado en Tareas Compartidas: Una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje online
  • 21/11/18 | 00:11:17

    • Aprendizaje Basado en Tareas Compartidas: Una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje online

    Mesa 2 - Coordinadora Ángeles Sanchez Elvira
    Presentación de la Línea 1. Mesa 2: Mejora del apoyo y seguimiento de los estudiantes desde los primeros cursos de las titulaciones oficiales de Grado y Máster e iniciativas para evitar el abandono
  • 25/11/18 | 00:10:24

    • Presentación de la Línea 1. Mesa 2: Mejora del apoyo y seguimiento de los estudiantes desde los primeros cursos de las titulaciones oficiales de Grado y Máster e iniciativas para evitar el abandono

    Innovación educativa en un curso cero de dibujo técnico para el acceso a los grados de ingeniería de la UNED / Educational innovation in a zero course of technical drawing for access to the engineering degrees of the UNED
  • 16/11/18 | 00:11:28

    • Innovación educativa en un curso cero de dibujo técnico para el acceso a los grados de ingeniería de la UNED / Educational innovation in a zero course of technical drawing for access to the engineering degrees of the UNED

    Herramientas para combatir la ansiedad en el desarrollo de la destrezas orales en el aprendizaje de una lengua Extranjera
  • 5/11/18 | 00:11:16

    • Herramientas para combatir la ansiedad en el desarrollo de la destrezas orales en el aprendizaje de una lengua Extranjera

    ¿Hace un Trivial? Aprender historia económica a través de un juego de preguntas y respuestas
  • 16/11/18 | 00:08:15

    • ¿Hace un Trivial? Aprender historia económica a través de un juego de preguntas y respuestas

    Propuesta de elementos de gamificación para aprendizaje en línea en estudiantes maduros: Una respuesta a la mitigación de la soledad
  • 21/11/18 | 00:08:21

    • Propuesta de elementos de gamificación para aprendizaje en línea en estudiantes maduros: Una respuesta a la mitigación de la soledad

    Aplicación del modelo "Community of Inquiry" al análisis de asignaturas en la UNED
  • 16/11/18 | 00:09:32

    • Aplicación del modelo "Community of Inquiry" al análisis de asignaturas en la UNED

    Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado
  • 16/11/18 | 00:10:48

    • Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado

    Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte
  • 15/11/18 | 00:14:14

    • Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte

    Desarrollo de material multimedia para el estudio de las asignaturas Química Analítica Instrumental y Técnicas Instrumentales, impartidas en los Grados en Química y en Ciencias Ambientales
  • 16/11/18 | 00:09:05

    • Desarrollo de material multimedia para el estudio de las asignaturas Química Analítica Instrumental y Técnicas Instrumentales, impartidas en los Grados en Química y en Ciencias Ambientales

    Necesidades de los alumnos de inglés de acceso de 25 años en Torrejón: una propuesta de intervención
  • 21/11/18 | 00:14:07

    • Necesidades de los alumnos de inglés de acceso de 25 años en Torrejón: una propuesta de intervención

    Evolución de la propuesta “Forjando alumnos críticos: utilización de un blog como medio de expresión”
  • 19/11/18 | 00:08:46

    • Evolución de la propuesta “Forjando alumnos críticos: utilización de un blog como medio de expresión”

    Relación entre reputación y productividad de las universidades españolas. Una aproximación cuantitativa mediante la herramienta Google Trends
  • 26/11/18 | 00:09:30

    • Relación entre reputación y productividad de las universidades españolas. Una aproximación cuantitativa mediante la herramienta Google Trends