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L4 - El e-diario, espacio en línea para fomentar la reflexión sobre la experiencia en el Prácticum de los protagonistas

Análisis de la relevancia de la utilización del e-diario como elemento esencial para favorecer la reflexión. Reflexión sobre la utilización de la tecnología para la implementación de los e-diarios.

    • Participante: Lourdes Pérez Sánchez profesora contratada doctora. Facultad de Educación. Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GID PiP), UNED
    • Participante: Ana María Martín Cuadrado profesora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNED
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