Didacómix. El cómix como recurso para el desarrollo de las competencias orales en cursos de L2 on line

24/05/2016
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La Red de Innovación Docente Didacomix centró su investigación en el uso del cómic como herramienta para mejorar, incentivar y motivar a los estudiantes de varias segundas lenguas impartidas en cuatro Grados distintos dentro de la UNED. A pesar del alto porcentaje de abandono por parte de los alumnos, los resultados de satisfacción que plasmaron en la encuesta final fueron altamente positivos. Los estudiantes encontraron las actividades útiles para el aprendizaje de la L2,sobre todo en algunos aspectos que no se practican a menudo de manera digital. Además,el proyecto proporcionó un valor añadido: el enriquecimiento de los profesores participantes como consecuencia del trabajo en colaboración con compañeros de otras especialidades de la Facultad.

Marina Sanfilippo profesora del Departamento de Filologías Extranjeras, Facultad de Filología, UNED

Pilar Rodríguez Arancón profesora Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, UNED

Raquel Viejo Montesinos realizadora CEMAV, UNED