Redes de investigación y ciberacoso: base conceptual para la intervención

Fecha de grabación: 16 jun 2016

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El ciberacoso constituye una forma de acoso “escolar” cada vez más presente en nuestros días. Son muchos los términos relacionados con el ciberacoso: grooming, happy slapping, sexting,mobbing, flamming, cyberstalking, etc.

Elmétodo en esta investigación ha consistido en una búsqueda en ERIC database,Dialnet y los principales portales sobre cyberbullying (Pantallas Amigas, American Psychological Association, CTIC, cyberbullying, internetsinacoso, protegeles, la mirada de Jokin, etc.).

Enconclusión podemos afirmar que hasta el momento no hay un volumen de investigaciones suficientemente amplio sobre el Ciberbullying. El ciberbullying supone por su extensión y sus efectos un problema que hay que afrontar.

La elevada participación en el ciberbullying, así como el incremento progresivo de este fenómeno en todos los países del mundo, puede llegar a ser un problema mundial, por lo que se enfatiza la necesidad urgente de prevención e intervención.

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Santiago Alonso García Universidad Nacional de Educación (Ecuador)
Pedro Carlos Martínez Suarez Universidad Nacional de Educación (Ecuador)
Verónica Juarez Ramos Universidad Nacional de Educación (Ecuador)

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