Competencias para el desempeño de la docencia e investigación

17/01/2017
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¿Qué competencias docentes son esenciales para responder a la formación integral de los estudiantes en el siglo XXI? Cuestión clave que se plantea en este coloquio con profesores de dos universidades que, desde perspectivas diferentes, convergen en los aspectos esenciales que el profesorado ha de dominar para el desempeño de la docencia e investigación y que constituyen la esencia de la formación en y desde las competencias.


Antonio Medina Rivilla catedrático de Didáctica, Facultad de Educación, UNED

Adria Velia González Beltrones docente e investigadora del CIECS, departamento de Derecho, Universidad de Sonora (México)

Guadalupe Aleida Valenzuela Miranda docente e investigadora del CIECS, departamento de Derecho, Universidad de Sonora (México)

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED