Escuela rural, justicia social y equidad territorial
El proceso de despoblación en España se ha intensificado en el siglo XXI, especialmente en la última década. Algo que desemboca en una situación territorial de gran desigualdad social, educativa y económica, agrandada por la brecha digital y la pobreza estructural. Este tendencia tiene un enorme impacto sobre la escuela, cuya presencia en el territorio no siempre es posible. La escuela rural es un servicio básico en el desarrollo territorial y un factor clave que contribuye a la revitalización demográfica de la España despoblada. En este programa conoceremos un proyecto que apuesta por mantener la escuela rural como servicio básico para frenar la despoblación.
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Pilar Abós Olivares doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Navarra, co-investigadora principal del proyectoCarlos Monge López profesor del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNEDRedactor: Juan Ramón Andrés Cabero redactor - locutor, UNED MediaLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 151 veces
