Modelos de investigación en trabajo social y toxicomanía
44 - Modelos de investigación y de trabajo social y su eficacia educativa
El tema central gira en torno a los modelos de investigación en trabajo social, particularmente aquellos relacionados con la pedagogía social y el tratamiento de la toxicomanía en España. Se destacan las aportaciones de diversas publicaciones que abordan problemáticas sociales como la marginación infantil y juvenil, maltratos, y la inclusión de programas de animación sociocultural como herramientas de intervención educativa. Se subraya la importancia de entender los métodos de trabajo en investigación social como un conjunto de operaciones sistemáticas para conocer y actuar sobre la realidad social, destacando aspectos como la programación de actividades, la intervención y la evaluación de los resultados.
En el ámbito del tratamiento de la toxicomanía, se presentan diferentes modelos, incluyendo las comunidades terapéuticas, centros urbanos de rehabilitación y programas de reinserción social. Estos modelos buscan abordar el problema desde perspectivas específicas o de manera integral, incluyéndose en los planes nacionales y regionales de drogas. Además, se menciona la importancia de la multidisciplinaridad en estos enfoques, la personalización de tratamientos y el seguimiento integral, haciendo hincapié en la necesidad de evaluar continuamente estos programas para obtener resultados globales y mejorar la eficacia educativa del trabajo social.
Autor: Pérez Serrano, Gloria
Título original: Modelos de investigación y de trabajo social y su eficacia educativa
Participante: Pilar Nieva
Participante: Gloria Pérez Serrano Directora del departamento de pedagogía sistemática
Participante: José María Quintana de Cabana
Participante: Domingo Comas
Documentación adjunta
