Comunicación sobre Educación a Distancia en Congreso de la UNED
199 - Sistemas de educación universitaria a distancia. Educación ambiental. 2ª parte
El evento académico destaca la participación de varios profesores en comunicaciones sobre educación a distancia y formación del profesorado. Ana García Sípido y Guillermo Domínguez discuten el uso del documento integrado como herramienta de innovación en el aula, mientras que Pilar Lago se enfoca en el modelo de curso de iniciación a la educación musical a distancia. Pilar Pernil y Guillermo Domínguez abordan la evolución de los programas de formación de profesores en modalidad a distancia. Por otro lado, Félix Sepúlveda analiza la efectividad del uso de magnetófonos para la enseñanza de la lectura expresiva en lengua materna.
Además, se presenta una publicación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) titulada Educación superior a distancia, análisis de su eficacia, escrita por Lorenzo García Arepio. El libro ofrece un marco teórico sobre la educación superior a distancia, especialmente la versión española representada por la UNED, y examina importantes investigaciones nacionales en el área. El autor propone un modelo para analizar el coste-eficacia de instituciones como los centros de apoyo regionales, que son fundamentales para reflejar la realidad de una universidad a distancia.
Autor: Bardisa, Teresa; Casas, Miguel; García, Mª Luisa; María Novo
Título original: Sistemas de educación universitaria a distancia. Educación ambiental. 2ª parte
Participante: Ana García Sípido
Participante: Guillermo Domínguez
Participante: Pilar Lago
Participante: Pilar Pernil
Participante: Félix Sepúlveda
Participante: José Luis García Garrido
