MÓDULO 5: El subtitulado para sordos didáctico - 5. Recomendaciones metodológicas

Enseñanza de lenguas Traducción
14/05/2021
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En este quinto vídeo se presentan algunas recomendaciones metodológicas para introducir el subtitulado para sordos en el aula. En concreto, se proporcionan algunas directrices relacionadas con la programación docente, la preparación de materiales, la metodología de aula y la evaluación.

Serie: La traducción audiovisual y el aprendizaje de lenguas

Alberto Fernández Costales Profesor Titular Universidad de Oviedo y miembro TRADILEX

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Videos de la serie ( Ver listado de videos )
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MÓDULO 0: Presentación del curso "La Traducción audiovisual y el aprendizaje de lenguas extranjeras"
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MÓDULO 1: Introducción a la Traducción Audiovisual Didáctica. Modalidades de Traducción Audiovisual (II)
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MÓDULO 3: El doblaje didáctico y el voice-over didáctico - 3. Ejemplo de lesson plan de doblaje didáctico
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MÓDULO 3: El doblaje didáctico y el voice-over didáctico - 6. Ejemplo de lesson plan de voice-over didáctico
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MÓDULO 4: La audiodescripción (AD) didáctica 4.1: La audiodescripción (AD) didáctica
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