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MÓDULO 5: El subtitulado para sordos didáctico - 5. Recomendaciones metodológicas

En este quinto vídeo se presentan algunas recomendaciones metodológicas para introducir el subtitulado para sordos en el aula. En concreto, se proporcionan algunas directrices relacionadas con la programación docente, la preparación de materiales, la metodología de aula y la evaluación.

    • Autor: Alberto Fernández Costales Profesor Titular Universidad de Oviedo y miembro TRADILEX
    • Realizador: autor
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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