El b-Mentor, cómo gestor de adversidad e impulsores de resiliencia

En este trabajo planteamos una experiencia de bmentorización, basada en el empoderamiento, la capacitación, gestión del estrés, superación de adversidades que los estudiantes de nuevo ingreso han de acometer para proseguir sus estudios con eficacia y conseguir sus metas. La resiliencia se presenta como la capacidad de hacer frente a los continuos factores de riesgos de abandono, como son la escasa tolerancia de la frustración ante los exámenes, la gestión de sus propias emociones ante los cambios, crisis laborales, problemas familiares, tras la gestión de ese posible estrés y esa frustración, es posible conseguirlo, seguir avanzando, focalizando la meta, con la automotivación, contando con lo que uno es, con lo que uno tiene y con lo que puede hacer para cambiar la situación. Cuando se transforman las estrategias, obtenemos resultados diferentes adaptándonos y sobreviviendo a la adversidad.