Teoría y Procesos de la Orientación (Asignatura de Cuarto Curso)
1238 - Teoría y procesos de la Orientación: Presentación de la asignatura. 3ª Parte
Este segmento de la Revista de Educación de la UNED presenta la asignatura de cuarto curso Teoría y Procesos de la Orientación, impartida por la catedrática Elvira Repeto Talavera. La asignatura es crucial para las especialidades de orientación escolar y profesional, y de organización y dirección de centros dentro de Ciencias de la Educación. Se explora el concepto de orientación educativa tanto como disciplina científica que estudia las intervenciones psicopedagógicas, y como un proceso de ayuda profesional para el desarrollo personal, académico y profesional del alumno. Los objetivos clave incluyen definir los principios de la orientación, aplicar enfoques teóricos de intervención, enmarcar la orientación dentro de la legislación educativa española (LOX, LOPEG), identificar modelos de intervención psicopedagógica y analizar programas específicos de intervención en áreas como el desarrollo cognitivo-metacognitivo, la orientación para la carrera (Tu futuro profesional) y el desarrollo de valores. Al final del programa, se anuncia que la profesora Elvira Repeto Talavera ha sido elegida Decana de la Facultad de Educación, tras un proceso electoral desarrollado entre octubre y principios de noviembre.
Autor: Repetto Talavera, Elvira
Título original: Teoría y procesos de la Orientación: Presentación de la asignatura. 3ª Parte
Participante: Elvira Repeto Talavera
Participante: María José
Participante: Bela Demedrano
Participante: Teresa Bardisa Ruiz
