Revista de Educación: Educación para los Medios y Comunidad Escolar y Calidad Educativa
1247 - Análisis de medios, ¿por qué y de qué manera educar para los medios?. Comunidad Escolar y calidad Educativa. 1ª Parte
Este programa de la Revista de Educación aborda dos temas principales. En primer lugar, se discute la importancia de la educación para los medios, con Roberto Aparici y Agustín García Matilla, quienes enfatizan la necesidad de formar ciudadanos críticos frente a la manipulación de la realidad por los medios de comunicación. Se exploran las pedagogía de la imagen y pedagogía con imágenes como enfoques para enseñar a analizar y producir mensajes, desde la educación infantil hasta el uso de nuevas tecnologías. Se cuestiona la prioridad de la audiencia sobre el contenido educativo en los medios y se proponen actividades prácticas para fomentar la expresión crítica de los alumnos. En segundo lugar, José Cárdenas Dújar presenta el tema de Comunidad Escolar y Calidad Educativa, definiendo la comunidad escolar como la fusión del centro docente y su entorno cercano (barrio, familia, asociaciones) para enriquecer la construcción curricular y la formación. Se defiende la calidad educativa como una formación plena y se argumenta que la comunidad escolar es un recurso educativo innovador si se basa en una participación constructiva y crítica, no limitada a lo normativo sino como un ejercicio de creatividad para alcanzar objetivos comunes como una educación de calidad.
Autor: Aparici Marino, Roberto; Cardona Andújar, José
Título original: Análisis de medios, ¿por qué y de qué manera educar para los medios?. Comunidad Escolar y calidad Educativa. 1ª Parte
Participante: Roberto Aparici
Participante: Agustín García Matilla
Participante: José Cárdenas Dújar
Participante: Consuelo Velaz de Medrano
Participante: Elvira Repetó Talavera
Participante: Quintina Martín Moreno Zarrillo
