05. Un proyecto de Aprendizaje-Servicio en los Centros de Apoyo a las Familias del ayuntamiento de Madrid. Experiencias e impresiones de los participantes
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
Varios participantes en la última experiencia de Aprendizaje-Servicio del Grupo de innovación docente de la UNED sobre seguridad, control de fronteras, migraciones, derechos humanos, y gestión pública del bienestar social, que se ha llevado a cabo en los Centros de Apoyo a las Familias (CAF) del Ayuntamiento de Madrid, valoran su experiencia.
Jesús Fernández Rodriguez profesor Departamento Servicios Sociales y Fundamentos Históricos Jurídicos, UNED
María Eugenia Silva Lozano estudiante del grado de Trabajo Social , UNED
Vanesa Sánchez Monje estudiante del grado de Trabajo Social , UNED
Eva Cuadrado Monje estudiante del grado de Trabajo Social , UNED
Nadezda Kiryakova estudiante del grado de Trabajo Social , UNED
Margarita Carballo Ceruela estudiante del grado de CC. Jurídicas de las Administraciones Públicas, UNED
Rubén Tena Túnez estudiante del grado de CC. Jurídicas de las Administraciones Públicas, UNED