España-Israel, 35 años. Testimonios personales

Ciencia política
13/05/2022
Visto: 91 veces

Se han cumplido 35 años del establecimiento de las relaciones diplomáticas entre España e Israel y con motivo de esta efeméride se presenta este libro basado en testimonios y reflexiones personales procedentes de diferentes sectores. Se trata de una obra coordinada por el profesor de la UNED, Alfredo Hidalgo Lavié, tal y como ha venido realizando en ocasiones anteriores con motivo del 25 y del 30 aniversario, en colaboración con la Embajada de Israel en nuestro país y Centro Sefarad-Israel.

Serie: Trabajo Social en Radio 3

Alfredo Hidalgo Lavié profesor del Departamento de Trabajo Social, Facultad de Derecho, UNED

Ana Ventureira Pedrosa redactora - locutora, UNED Media, UNED


Videos de la serie ( Ver listado de videos )
thumbnailimg
La importancia de estudiar en la UNED de Ponferrada. La Educación Social
8 mar. 2024
thumbnailimg
Servicios sociales y participación ciudadana: ¿qué papel juega la participación en los planes estratégicos de los servicios sociales de los ayuntamientos de España?
3 feb. 2024
thumbnailimg
Discapacidad y Trabajo Social
15 dic. 2023
thumbnailimg
III Seminario Internacional de Trabajo Social: Desafíos de la intervención psicosocial en emergencias y grandes catástrofes en el siglo XXI
27 sept. 2023
thumbnailimg
La discapacidad a debate
1 jun. 2023
thumbnailimg
Reflexiones y experiencias en favor de la Igualdad desde un Enfoque Interseccional
3 feb. 2023
thumbnailimg
75 aniversario Instituto Lincoln de Políticas de Suelo. 50 Aniversario UNED
4 nov. 2022
thumbnailimg
05. Un proyecto de Aprendizaje-Servicio en los Centros de Apoyo a las Familias del ayuntamiento de Madrid. Experiencias e impresiones de los participantes
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
26 oct. 2022
thumbnailimg
03. Transferencia hacia la sociedad del aprendizaje proporcionado por la UNED a sus estudiantes de la Facultad de Derecho a través de un proyecto de Aprendizaje-Servicio con el Ayuntamiento de Madrid
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
26 oct. 2022
thumbnailimg
01. Qué es el Aprendizaje-Servicio (ApS) y cómo diseñar un proyecto con esta metodología en la UNED. Dificultades y retos
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
26 oct. 2022
thumbnailimg
02. Qué aporta el alumno de la UNED a una experiencia de Aprendizaje-Servicio (ApS)
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
26 oct. 2022
thumbnailimg
04. Focus Group on line: un desarrollo virtual de la técnica para la evaluación de proyectos de Aprendizaje-Servicio en la UNED
Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED
26 oct. 2022
thumbnailimg
La abstracción como mecanismo protector en situaciones de vulnerabilidad económica durante la pandemia por Covid-19
7 jul. 2022
thumbnailimg
Retos para la salud mental y la resiliencia de las mujeres que afrontan situaciones adversas: propuestas desde el Trabajo Social
30 jun. 2022
thumbnailimg
Armenia-España: análisis político con el embajador de la República en Madrid
13 may. 2022
thumbnailimg
España-Israel, 35 años. Testimonios personales
13 may. 2022
thumbnailimg
Ayuda humanitaria, evaluación participativa y digitalización: nuevas perspectivas sobre la intervención en situaciones de emergencia social
3 may. 2022
thumbnailimg
Nuevas perspectivas sobre innovación en servicios sociales y dependencia
Encuentros de la Cátedra Universidad Empresa en Innovación en Servicios Sociales y Dependencia de la UNED
25 nov. 2021
thumbnailimg
Análisis del nuevo gobierno de Israel
17 nov. 2021
thumbnailimg
Participación pública en la Universidad. Proyectos de aprendizaje-servicio
Nuevos proyectos sobre la participación en el siglo XXI. Grupo de Innovación Docente DIPASO
29 sept. 2021
También te interesan
thumbnailimg
Presentación: I Jornada de relaciones laborales
1 mar. 2017
thumbnailimg
Presentación de la serie: Productos de apoyo y tecnologías de la información y las telecomunicaciones
20 dic. 2012
thumbnailimg
Debate sobre empleo juvenil y educación en Europa / the debate with Michael as moderator
12 abr. 2011
thumbnailimg
Charla taller de Pilar Gomiz sobre su libro: "Visibilizar la discapacidad. hacia un modelo de ciudadanía inclusiva" para UNIDIS
3 oct. 2017
thumbnailimg
La Idea de Europa en la Historia y en la Cultura política I
Ensayo de investigación inter-trans-disciplinar en torno a una pintura de El Bosco en su quinto centenario
11 may. 2016
thumbnailimg
Apoyo al extremismo político en la UE
28 nov. 2017
thumbnailimg
Inauguración de las III Jornadas de Workshop de Prospectiva
25 mar. 2015
thumbnailimg
Presentación del Proyecto Participación y exclusión política y del Centro de Estudios de Partidos
5 abr. 2017
thumbnailimg
Presentación del libro “Ciberpolítica. Gobierno abierto, redes, deliberación, democracia” y el eBook “Ciberpolítica. Hacia la cosmópolis de la información y la comunicación”
18 may. 2017
thumbnailimg
La influencia de los factores económicos en la popularidad del gobierno de José María Aznar (año 2000) y José Luis Rodríguez Zapatero (año 2011)
27 may. 2013
thumbnailimg
Apertura de las I Lecciones Magistrales Ética en la Gestión Sanitaria
26 nov. 2015
thumbnailimg
Sesión de presentación
8 may. 2014
thumbnailimg
Presentación del libro: "El arranque de Castilla Y León: una necesidad política"
29 may. 2009
thumbnailimg
La desigualdad en España: lo que se dice y lo que dicen los datos (I)
13 dic. 2017
thumbnailimg
Presentación de la jornada conmemorativa del Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la Mujer
17 nov. 2015
thumbnailimg
Proyecto ruta de la seda del año 2.000
La UNED en TVE-2 - Aventura del Saber - Informativos -
16 abr. 1996
thumbnailimg
Debate coloquio sobre las elecciones municipales y autonómicas ¿bipartidismo o multipartidismo? Acto completo
25 may. 2015
thumbnailimg
Papel de la edición universitaria en la nueva sociedad del conocimiento
15 sept. 2015
thumbnailimg
VI. Actividad física y salud
25 may. 2012
thumbnailimg
Tecnopolítica, movimientos en red y asalto institucional. Del 15M al 31E. II
20 feb. 2015