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05. Un proyecto de Aprendizaje-Servicio en los Centros de Apoyo a las Familias del ayuntamiento de Madrid. Experiencias e impresiones de los participantes

Innovación docente y Aprendizaje-Servicio: un reto para la UNED

Varios participantes en la última experiencia de Aprendizaje-Servicio del Grupo de innovación docente de la UNED sobre seguridad, control de fronteras, migraciones, derechos humanos, y gestión pública del bienestar social, que se ha llevado a cabo en los Centros de Apoyo a las Familias (CAF) del Ayuntamiento de Madrid, valoran su experiencia.

    • Participante: Jesús Fernández Rodríguez (profesor Departamento Servicios Sociales y Fundamentos Históricos Jurídicos, UNED)
    • Participante: María Eugenia Silva Lozano (estudiante del grado de Trabajo Social , UNED)
    • Participante: Vanesa Sánchez Monje (estudiante del grado de Trabajo Social , UNED)
    • Participante: Eva Cuadrado Monje (estudiante del grado de Trabajo Social , UNED)
    • Participante: Nadezda Kiryakova (estudiante del grado de Trabajo Social , UNED)
    • Participante: Margarita Carballo Ceruela (estudiante del grado de CC. Jurídicas de las Administraciones Públicas, UNED)
    • Participante: Rubén Tena Túnez (estudiante del grado de CC. Jurídicas de las Administraciones Públicas, UNED)
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