Retos para la salud mental y la resiliencia de las mujeres que afrontan situaciones adversas: propuestas desde el Trabajo Social

Sociología

Fecha de grabación: 30 jun 2022

Visto: 41 veces

Las mujeres que afronta situaciones adversas (por ejemplo, adolescentes embarazadas o adolescentes madres en situación de pobreza) demandan un apoyo profesional integral, que también tome en consideración los problemas relacionados con la salud mental. Para ello es necesario desarrollar programas específicos de formación en las Facultades de Trabajo Social. En este programa, abordamos las principales innovaciones en este ámbito que está llevando la practica profesional en los Estados Unidos de América.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)

Antonio López Peláez catedrático de Trabajo Social y Servicios Sociales, UNED
Yamile M. Martí PhD, MA, LMSW, Associate Professor of Professional Practice, Columbia University School of Social Work
Andrés Arias Astray catedrático de Trabajo Social y Servicios Sociales, UCM
Ana Ventureira Pedrosa redactora - locutora, UNED Media, UNED

Archivos adjuntos

Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

20' 29''

Cuarto Seminario Internacional de Trabajo Social

25' 49''

Servicios sociales y participación ciudadana: ¿qué papel juega la participación en los planes estratégicos de los servicios sociales de los ayuntamientos de España?

16' 28''

La importancia de estudiar en la UNED de Ponferrada. La Educación Social

30' 43''

Discapacidad y Trabajo Social

31' 46''

III Seminario Internacional de Trabajo Social: Desafíos de la intervención psicosocial en emergencias y grandes catástrofes en el siglo XXI

32' 16''

La discapacidad a debate

29' 29''

Reflexiones y experiencias en favor de la Igualdad desde un Enfoque Interseccional

19' 24''

75 aniversario Instituto Lincoln de Políticas de Suelo. 50 Aniversario UNED

15' 57''

05. Un proyecto de Aprendizaje-Servicio en los Centros de Apoyo a las Familias del ayuntamiento de Madrid. Experiencias e impresiones de los participantes

10' 30''

03. Transferencia hacia la sociedad del aprendizaje proporcionado por la UNED a sus estudiantes de la Facultad de Derecho a través de un proyecto de Aprendizaje-Servicio con el Ayuntamiento de Madrid

17' 21''

01. Qué es el Aprendizaje-Servicio (ApS) y cómo diseñar un proyecto con esta metodología en la UNED. Dificultades y retos

8' 38''

02. Qué aporta el alumno de la UNED a una experiencia de Aprendizaje-Servicio (ApS)

13' 09''

04. Focus Group on line: un desarrollo virtual de la técnica para la evaluación de proyectos de Aprendizaje-Servicio en la UNED

28' 35''

La abstracción como mecanismo protector en situaciones de vulnerabilidad económica durante la pandemia por Covid-19

30' 07''

Retos para la salud mental y la resiliencia de las mujeres que afrontan situaciones adversas: propuestas desde el Trabajo Social

24' 40''

Armenia-España: análisis político con el embajador de la República en Madrid