Atención a la diversidad: Los superdotados

La UNED en TVE-2

Desde el punto de vista legal, en el contexto educativo actual, no existe una normativa hasta 1996 para atender a la población escolar con sobredotación intelectual. Los cambios en educación son lentos y posiblemente se necesiten otra serie de medidas como campañas de información, formación del profesorado, adaptaciones curriculares y programas extracurriculares para estos niños con altas capacidades, atención a la diversidad y planes de integración. Desde la UNED queremos ofrecer información para la atención especial de los niños superdotados y un postgrado sobre "Diagnóstico y Educación de los alumnos de altas capacidades".

Una propuesta de Carmen Jiménez.

• María Carmen Jiménez Fernández catedrática de Pedagogía Diferencial, Facultad de Educación, UNED
• Maria Antonia Casanova Rodríguez directora general de Promoción Educativa, CAM
• Diego García orientador en Instituto de Enseñanza Secundaria
• Ana García realizadora - redactora UNED Media
• Pedro Domínguez Zarandón ayudante de realización