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MOOCs y discapacidad
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La UNED en TVE-2 -Noticias-
Los programas educativos virtuales con ajustes y diseños accesibles, posibilitan la inclusión de personas con discapacidad a través de entornos de aprendizaje con plataformas adaptadas. Los MOOCs pueden ser una alternativa viable para permitir la igualdad de oportunidades, integración social y laboral, el acceso al conocimiento y en general, el uso de la tecnología para la mejora de la calidad de vida de todos
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Participante: Ester Bueno (Comisionado para Universidades, Juventud y Planes Especiales, ONCE )Participante: Marina Nogués (estudiante Universidad Rey Juan Carlos)Participante: Sonia García Jiménez (técnico Inserción Laboral en FSC Inserta)Participante: Fidel Hernández Hernández (psicólogo en FSC Inserta)Realizador: Elena Crespo Fernández (redactora - realizadora, UNED)Licencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 437 veces
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