La formación diagnóstica, enfoque práctico e investigación
Diagnóstico en Educación
La formación diagnóstica es pilar fundamental en la formación de orientadores y psicopedagogos; el trabajo en equipo a través de plataformas virtuales y el seguimiento tutorial contribuyen al aprendizaje de calidad. La red de investigación DiagNet supone un paso más en ese proceso de formación.
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Daniel Anaya Nieto profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II, UNEDJuan Carlos Pérez González profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II, Facultad de Educación, UNEDMaría José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
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