El teléfono móvil: actitudes, usos y posibilidades educativas
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Tesis doctorales
Teléfonos móviles, tablets, computadoras portátiles, se han convertido en herramientas cada vez más potentes e intuitivas, no solamente para la comunicación. Sus posibilidades educativas convierten en realidad el aprendizaje en la movilidad. Las actitudes y usos están cambiando, aunque en el terreno de la educación aún son muchas las reticencias al uso, por ejemplo, del teléfono dentro de aula. Sin embargo, las aplicaciones que permiten en el campo de la educación despiertan el interés de docentes e investigadores, en todos los niveles y modalidades de la enseñanza.
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Domingo José Gallego Gil profesor de la Facultad de Educación, UNEDFrancisco Brazuelo Grund doctor en Educación por la UNED, especialista en mobile learningMaría José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
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