20/11/11
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Educomunicación: origen y perspectivas
En época de cambios tecnológicos y comunicativos, con un escenario mediático en el que las tecnologías digitales facilitan la participación y la creación individual y colectiva, cobra especial relevancia la interrelación entre la educación y la comunicación. Partiendo de los orígenes vinculados a movimientos sociales en el ámbito latinoamericano, se analiza el estado actual de la educomunicación, sus nuevos paradigmas y el papel de la pedagogía y la gestión de la comunicación para el desarrollo social y personal en el nuevo ecosistema comunicacional.
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Participante: Roberto Aparici Marino (profesor de la Facultad de Educación, UNED, coordinador del Máster en Comunicación y Educación en la Red)Participante: Daniel Prieto Castillo (educador, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza (Argentina))Participante: Guillermo Orozco Gómez (profesor, Universidad de Guadalajara (México))Participante: Ismar de Oliveira Soares (profesor, coordinador del Núcleo de Comunicación y Educación de la Escuela de Comunicación y Artes y coordinador de la licenciatura en Educomunicación, Universidad de São Paulo (Brasil))Realizador: María José Rivera Barro (redactora - locutora, CEMAV, UNED)Licencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 565 veces
