23/09/2025
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Tema - 1 Marco conceptual y normativo sobre la atención a la diversidad y el proceso de inclusión
Este tema tiene por objetivo ayudar al alumnado a comprender qué entendemos por educación inclusiva y cuáles han sido los principales cambios que se han dado a lo largo del tiempo para cambiar el enfoque y el alcance de la educación inclusiva y las principales leyes que le han dado cobertura, tanto a nivel nacional como internacional.
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Andrea Eva Otero Mayer centro Asociado en MadridRealizador: Luis Peláez Martín realizador UNED Media, UNEDLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 272 veces
