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¿Cómo medimos en Educación Infantil?

Los niños de manera espontánea miden su alrededor como una forma de conocer su entorno, explorar o tomar consciencia de las dimensiones. Mostraremos algunos de los elementos de utilidad para medir, y nos apoyaremos en las situaciones construidas a partir del cuento de Leo Lionni y Ricitos de Oro y los 3 osos.

    • Autor: Blanca Arteaga Martínez (coordinadora del Grado en Educación Infantil y especialista en Didáctica de las Matemáticas)
    • Realizador: Amparo Prior Fernández, (realización)
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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