¿Cómo medimos en Educación Infantil?
Los niños de manera espontánea miden su alrededor como una forma de conocer su entorno, explorar o tomar consciencia de las dimensiones. Mostraremos algunos de los elementos de utilidad para medir, y nos apoyaremos en las situaciones construidas a partir del cuento de Leo Lionni y Ricitos de Oro y los 3 osos.
Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
-
Blanca Arteaga Martínez coordinadora del Grado en Educación Infantil y especialista en Didáctica de las MatemáticasAmparo Prior Fernández, realización
Archivos adjuntos