¿Por qué las series en Educación Infantil?

Fecha: 1 jul 2025
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Serie

Una de las tareas prenuméricas es la seriación, pero ¿por qué hemos de trabajarla en el aula de Educación Infantil? Más allá de desarrollar el pensamiento lógico-matemático, desde la comprensión de las relaciones de orden, facilita la observación y la discriminación de atributos, y prepara al niño/a para adquirir el concepto de número y la secuencia de acciones. La seriación facilita la adquisición de nociones algebraicas básicas de manera concreta y visual: reconocer patrones, describir relaciones o utilizar representaciones para describir regularidades.

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    • Blanca Arteaga Martínez profesora Facultad de Educación, UNED
    • Luis Peláez Martín realizador UNED Media, UNED

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