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Capítulo 1. El diseño en educación social
Capítulo 2. Las altas esferas del diseño I
Capítulo 3. Las altas esferas del diseño II
Capítulo 4. Sobre el plano diseñamos I
Capítulo 5. Sobre el plano diseñamos II
Capítulo 6. Pisando el escenario formativo I
Capítulo 7. Pisando el escenario formativo II
Capítulo 8. Pisando el escenario formativo III
Capítulo 9. Llevar a cabo y mejorar de los diseños
Planteamiento de la asignatura.
El cuaderno de trabajo.
Las claves del diseño.
Preparando el examen.
Diseño de Programas. Sesión 1
Diseño de Programas. Sesión 2
Diseño de Programas - sesión 3
Diseño de Programas - sesión 4
Presentación del Curso en la Facultad de Educación
Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado
Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas
Presentación de la Asignatura
El método descriptivo
¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura
Objetivos y orientaciones metodológicas
Filosofía de la Educación
Introducción a la investigación en educación
Historia de la Educación. Presentación de la asignatura
Didáctica II. Orientaciones
Pedagogía Experimental III. Orientaciones
Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa
Marco conceptual de la Tecnología Educativa
Los centros universitarios de educación a distancia
Presentación de la primera parte del Curso
Innovación educativa
Educación Permanente. Presentación de la Asignatura
Algunas teorías sobre la organización escolar
Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño