Educomunicación: más allá del 2.0. (I)

13/03/2011
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La interrelación entre la educación y la comunicación es la base de la educomunicación, vinculada en su origen a los movimientos de comunicación y educación popular en el ámbito iberoamericano se nutre de otras muchas experiencias en diversos países. Con las aportaciones de especialistas en este ámbito nos acercamos a la educomunicación en un contexto de transición en el que convergen las culturas analógicas y digitales. Un proyecto abierto que se conforma, a partir de la publicación de un libro del mismo título, con entrevistas telefónicas que se pueden escuchar completas en http://www.canal.uned.es

Roberto Aparici Marino profesor de la Facultad de Educación, UNED

Daniel Prieto Castillo educador, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza (Argentina)

Jorge A. Huergo profesor, Universidad Nacional de La Plata (Argentina)

Carlos Eduardo Valderrama profesor e investigador del Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos (IESCO) de la Universidad Central de Bogotá (Colombia)

Guillermo Orozco Gómez profesor, Universidad de Guadalajara (México)

María Teresa Quiroz Velasco profesora de la Facultad de Comunicación y directora del Instituto de Investigación, Universidad de Lima (Perú)

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED