Capítulo 10. Mediación tecnológica: comunidades virtuales de aprendizaje

Pedagogía

Fecha: 18 jul 2013

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Las comunidades virtuales de aprendizaje basadas en la comunicación ofrecida por las redes sociales Web 2.0 requieren de ideas pedagógicas claras para promover la cooperación y la participación, más allá de un uso instrumental de las mismas.

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María García Pérez Calabuig Profesora de la Facultad de Educación, UNED

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2' 06''

Prólogo del eBook

3' 34''

Capítulo 01. Influencias de las TIC en el proceso de enseñanza

7' 31''

Capítulo 02. Las TIC en la formación inicial y permanente de los docentes

1' 51''

Capítulo 03. Perfiles de aprendizaje y tecnología educativa

6' 25''

Capítulo 04. Gestión de conocimiento: perspectivas y modelos

4' 25''

Capítulo 05. Grafología infantil y test proyectivos gráficos en la era digital

5' 19''

Capítulo 06 - Investigar en Educación con apoyo de las TIC

6' 32''

Capítulo 07. Navegadores, búsquedas y gestores bibliográficos

8' 31''

Capítulo 08. Medios y redes para el aprendizaje

2' 44''

Capítulo 09. Los recursos web en educación: marcos de referencia, modelos tecnopedagógicos, criterios de evaluación y ejemplificaciones

5' 34''

Capítulo 10. Mediación tecnológica: comunidades virtuales de aprendizaje

4' 31''

Capítulo 11. La participación en las cibercomunidades de aprendizaje

5' 44''

Capítulo 12. Construcción de contenidos y recursos digitales

2' 11''

Capítulo 13. El aprendizaje móvil

8' 00''

Capítulo 14. La realidad aumentada, los códigos QR y la geolocalización móvil para educación

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