Competencias en medios y recursos tecnológicos para la intervención socioeducativa

21/04/2017
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Recursos Tecnológicos en contextos Educativos

Los retos de la sociedad del conocimiento exigen a los educadores incorporar estrategias didácticas en los procesos de intervención socioeducativa que estimulen el deseo de aprender, fomentando el interés y la participación. Los recursos tecnológicos, en especial las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) suponen importantes herramientas para esta tarea. La formación en competencias digitales, en sus distintos niveles, además de la formación en competencias pedagógicas, es imprescindible para el desarrollo profesional de los educadores en cualquier contexto.

María Luz Cacheiro González profesora de la Facultad de Educación, UNED

Cristina Sánchez Romero profesora de la Facultad de Educación, UNED

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED