Educación Auditiva
15 - Educación auditiva.
El documento, presentado por Pilar Lago, aborda el tema de la educación auditiva para niños dentro de la asignatura de Música y Dramatización. Se explora la importancia de desarrollar la facultad auditiva en los niños a través de ejercicios de atención, concentración y observación. El programa detalla cómo enseñar a los niños a distinguir diversos sonidos del entorno (voces de familiares, animales, ruidos de la calle), así como el silencio. Se enfatiza la relación de la educación auditiva con la música, explicando cómo ayuda a los niños a discernir elementos musicales como la altura (modos mayor/menor), la intensidad y la duración (compases, ritmos). Se presentan ejemplos prácticos de ejercicios, como dirigir a los niños con los ojos cerrados hacia un sonido, asociar posturas corporales (erguida para sonidos agudos, cerrada para graves) con diferentes instrumentos (crótalos, castañuelas) y recordar secuencias de ruidos ambientales, aumentando la dificultad según la edad. El lema principal de esta propuesta educativa es Sentir, saber escuchar y tener capacidad de selección.
Autor: Lago, Pilar.
Título original: Educación auditiva.
Participante: Pilar Lago
Documentación adjunta
