Métodos de Enseñanza de la Flauta Dulce en Educación Musical
8 - Flauta. Técnica, solfeo y creatividad
La enseñanza de la flauta dulce es una parte importante del Programa Nacional de Especialización del Profesorado en Educación General Básica. El enfoque está en sonorizar contenidos didácticos para facilitar un estudio dinámico del instrumento por parte de los educadores. Se abordan aspectos como el descubrimiento de las posibilidades de la flauta, técnica, lectura instrumental, solfeo, improvisación y creatividad, con la meta de lograr que tanto educadores como alumnos alcancen una fluidez en la ejecución similar a la de los niños que, mediante la coordinación de movimientos de dedos y articulación del aire, producen sonidos claros y afinados sin esfuerzo aparente.
Se recomienda iniciar el aprendizaje con ejercicios de sonido básico, empezando por las notas más sencillas como Do grave y Si, y avanzando mediante la imitación rítmica y melódica. Los educadores deben colocarse frente a los alumnos para guiar visualmente los ejercicios, facilitando la familiarización con el instrumento. A través del solfeo, se entiende mejor el ritmo y la métrica antes de tocar, lo que resulta en una ejecución fluida y permite la improvisación dentro del mismo ámbito. Las actividades lúdicas con canciones conocidas también ayudan en el desarrollo auditivo, creando confianza y mejorando las habilidades musicales en un entorno grupal alentador.
Autor: Sanuy, Monserrat
Título original: Flauta. Técnica, solfeo y creatividad
Documentación adjunta
