Intervención de Margarita García Soto
Inauguración de las III Jornadas Internacionales de Innovación Docente
III Jornadas Internacionales de Innovación Docente sobre el Prácticum
La formación del profesorado y el papel del tutor de prácticas en los ecosistemas formativos
Liderazgo en el aprendizaje situado: El acompañamiento a quien aprende una profesión
Intervención de José Angel Ramírez de Cepeda
Mesa de diálogo I . Debate
El tutor de prácticas: formación, recursos y desarrollo profesional
Una colaboración institucional que impulsa la calidad de la formacion inicial docente
La organizacion del Prácticum en UNED Cantabria: coordinación institucionao, tutorización y calidad de las prácticas
Perspectivas y propuestas desde la entidad colaboradora para un ecosistema formativo cohesionado
Cuando una experiencia clínica se convierte en identidad profesional
Mesa de diálogo II . Debate
El Prácticum y el desarrollo profesional docente: acompañamiento, reflexión e identidad
Presentación del Curso en la Facultad de Educación
Educación en Radio 3
Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado
Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas
Presentación de la Asignatura
El método descriptivo
¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura
Objetivos y orientaciones metodológicas
Filosofía de la Educación
Introducción a la investigación en educación
Historia de la Educación. Presentación de la asignatura
Didáctica II. Orientaciones
Pedagogía Experimental III. Orientaciones
Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa
Marco conceptual de la Tecnología Educativa
Los centros universitarios de educación a distancia
Presentación de la primera parte del Curso
Innovación educativa
Educación Permanente. Presentación de la Asignatura
Algunas teorías sobre la organización escolar
Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño
