Introducción a las Ciencias de la Educación - Curso de Acceso
38 - Presentación y Tema 1.
Este documento es una transcripción de un programa introductorio para la asignatura 'Introducción a las Ciencias de la Educación', destinada a alumnos del curso de acceso de la UNED. Las profesoras María José Albert y Marta Ruiz Corbella presentan la asignatura, destacando sus objetivos de orientar al alumno en la carrera de pedagogía y sus salidas profesionales, así como familiarizarlo con conceptos y autores clave. Se detallan los siete bloques de contenido: delimitación del campo de la educación (pedagogía, educación), panorama de los estudios de ciencias de la educación (nacional e internacional), sistemas educativos según modelos internacionales, planificación de la educación, posibilidades laborales para los licenciados, y el marco legal que incluye el Artículo 27 de la Constitución, la LODE, la LOGSE y las leyes universitarias (LRU, estatutos UNED). También se explica el método de trabajo recomendado, que prioriza la comprensión sobre la memorización, e incluye la lectura, subrayado, elaboración de esquemas, ejercicios de autoevaluación y actividades recomendadas. Finalmente, se describe el sistema de evaluación, compuesto por 10 preguntas de autoevaluación (50%), un comentario de texto sobre leyes (25%) y una pregunta creativa (25%). Se subraya la importancia de la planificación del estudio y el apoyo de los tutores y la sede central para resolver dudas.
Autor: Albert, Mª José; Ruiz, Marta
Título original: Presentación y Tema 1.
Participante: María José Albert
Participante: Marta Ruiz Corbella
Participante: María Ángeles Murga Menoyo
Participante: Ricardo Marín Ibáñez
Participante: Gloria Pérez Serrano
